李梦卿 等：欧洲绿色学徒制发展动因、内容结构与实践路径研究（比较教育研究，2025年第6期）

韩雪军：产教评技能生态链的内涵要义、价值意蕴与运行机制（教育与职业，2025年第14期）

高士晶 等：教育强国背景下职教教师企业实践制度的建设溯源、运行逻辑及优化路径（教育与职业，2025年第8期）

李梦卿 等：从现场工程师到卓越工程师：本科层次职业学校人才培养质量提升研究（教育与职业，2025年第8期）

李梦卿 等：技术工人战略：德国技术工人可持续供给的政策方略与行动路径（教育科学，2025年第2期）

李梦卿 等：互惠理论视域下产教融合相关主体角色关系及功能研究（现代教育管理，2025年第2期）

张洪华等：职业院校兼职教师队伍建设的影响因素与优化策略（职业技术教育，2025年第10期）

刘晶晶等：黄炎培早期乡村职业教育思想探析（教育与职业，2025年第4期）

刘晶晶：我国行业产教融合共同体的生发逻辑、价值向度及构建路径（职教论坛，2025年第1期）

丁楠 等：校企协同培养工程博士生的困境及突破（高等工程教育研究，2025年第2期）