李梦卿：兜底·筑基·赋能：以务实态度推动中等职业教育高质量发展（《职业技术教育》，2026年第1期）

李梦卿等：教育强国建设背景下职业教育高质量发展的行动方略（现代教育管理，2026年第1期）

我校2项成果获CTTI2025年度智库优秀成果奖及最佳案例

崔丹 等：Subjective family SES and the internalization of vocational education stigma: effects on learning engagement（Social Psychology of Education，2025年第18期）

崔丹 等：Children’s prosocial lying: Polite versus altruistic lies in different social contexts（APPLIED DEVELOPMENTAL SCIENCE，2025年6月）

李梦卿等：高素质产业技术工人队伍建设的他国经验与本土化实践（职教论坛，2025年第11期）

我校2项成果获天津市第十七届优秀调研成果奖

李梦卿 等：中等职业教育的战略转向：从注重规模相当到回应社会关切（教育发展研究，2025年第19期）

张禄成：黄炎培教育家精神的内涵意蕴、核心特征与传承路径（职业教育研究，2025年第6期）

高士晶 等：教育强国建设背景下东西部职教资源联动的演进模式、主要困境及深化方向（教育与职业，2025年第16期）