《职业院校教师教科研工作实务》

《职业教育教师综合育人实务》

高士晶等：我国职教教师企业实践制度的变迁脉络、历史逻辑与现实镜鉴——基于历史制度主义的考察（中国职业技术教育，2026年第5期）

刘晶晶等：从现场工程师到卓越工程师：职教专科到职教本科人才培养范式的转型（职业技术教育，2026年第5期）

李梦卿等：职业教育“工匠之师”培育（笔谈一）（职业教育研究，2026年第1期）

朱金玲：职业教育形象的生成机制与提升路径——基于“符号—制度—生态”框架的分析（职教论坛，2026年第2期）

李梦卿等：高职院校“强国行”专项行动教师团队建设研究（中国职业技术教育，2026年第3期）

李梦卿：兜底·筑基·赋能：以务实态度推动中等职业教育高质量发展（职业技术教育，2026年第1期）

李梦卿等：教育强国建设背景下职业教育高质量发展的行动方略（现代教育管理，2026年第1期）

我校2项成果获CTTI2025年度智库优秀成果奖及最佳案例