为助力现代职业教育高质量发展，构筑职教教师教育理论体系，天津职业技术师范大学职业教育教师研究院组织团队策划《职教教师教育学》《职教教师教育体系构建》等学术著作撰写工作。2025年4月26日上午，《职教教师教育学》学术著作撰写启动会通过腾讯会议顺利举行。天津职业技术师范大学职业教育教师研究院院长赵文平主持了启动会，教育部职业教育发展中心涂三广，同济大学王建初，江西科技师范大学付小倩，河北科技师范学院赵宝柱，江苏理工学院郝永贞，天津职业技术师范大学曹晔、韩雪军、张洪华、李新发、郑佳、高士晶，北京师范大学出版社王云英，参加了本次会议。

赵文平介绍了打造《职教教师教育学》学术著作的意义、定位、总体思路和框架，并对各章节的分工情况和具体要求进行了说明。北京师范大学出版社职业教育分社项目部主任王云英从出版和策划的角度，详细介绍了著作撰写规范要求，为学术著作的高质量撰写提供了重要的指导。拟参与书稿撰写的各位作者围绕书稿思路和框架进行了深度的讨论。天津职业技术师范大学职业教育教师研究院原院长曹晔对本著作的撰写思路进行了点评，肯定了本著作的重要意义，提出了撰写的有关建议。最后，赵文平进行了总结，强调本著作要坚持学术性、创新性和实践性，后续将定期组织专家进行研讨和交流，保障研究质量。

此次启动会为《职教教师教育学》学术著作的撰写奠定了坚实的基础，明确了方向定位和任务分工，大家一致认为该著作具有重要意义，有助于推动中国特色职教教师教育理论体系的构建，能够为职业教育教师培养工作提供理论支撑。近年来天津职业技术师范大学职业教育教师研究院已创生了《中国职业技术师范教育史》《职业教育师资培养模式实践与创新研究》《跨学科博士培养：理论·实践·前瞻——探究“双师双能型”教师培养之路》等系列特色研究成果，未来将持续围绕职教教师领域深化特色，不断产出高水平研究成果。